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Referências acadêmicas e técnicas da área de Música no Brasil, indexadas e organizadas para estudo e pesquisa. Ler mais ▶

Essa ferramenta é o carro-chefe do Amplificar! Aqui estão reunidas referências da área de Música publicadas no Brasil, organizadas em categorias de fácil navegação. São indexadas referências acadêmicas de acesso aberto, como periódicos, livros, dissertações, teses e anais de evento, que tenham sido disponibilizadas na internet. Reunidas aqui, você descobre novos periódicos e Programas de Pós-Graduação, lê os resumos e tem acesso a referências em suas fontes originais, garantindo a legitimidade do arquivo. Assinantes do Amplificar Mais têm acesso às informações de um conjunto maior de referências, onde se incluem também referências de acesso aberto que tenham saído do ar e livros técnicos. Veja estatísticas detalhadas do conteúdo indexado no Amplificar, por categoria e ano.

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O que você encontra neste catálogo?

Metadados de referências acadêmicas da área de Música publicadas no Brasil, de acesso aberto, que tenham sido disponibilizadas na internet, de fontes que publiquem em português, incluindo:

itens de periódicos (artigos, ensaios, entrevistas, resenhas, partituras, gravações, etc.)
livros acadêmicos,
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado; e
itens de anais de evento (comunicações orais, pôsteres, conferências, mesas-redondas, etc.).

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Os metadados presentes no Amplificar são:

título;
autoria;
ano;
fonte;
resumos (em todos os idiomas disponíveis na publicação);
palavras-chave em português;
idioma da publicação;
tipo de referência; e
link para última fonte oficial disponível online.

O que você não encontra neste catálogo?

Não constam nessa ferramenta referências nestas condições:

fontes que publiquem apenas em idiomas estrangeiros, mesmo que sejam brasileiras
Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado defendidas em Programas de Pós-Graduação de outras áreas, mesmo que tenham enfocado a música como objeto de pesquisa

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Referências

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Lucas Pimentel Telles	Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS A dimensão criativa de Radamés Gnattali no ciclo Brasilianas – A presente pesquisa apresenta um estudo das práticas criativas de Radamés Gnattali, tendo como foco as peças que compõem o ciclo Brasilianas. Foram coletadas informações biográfi 2017
Rodrigo Moreira Magalhães	Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS Experiências do lugar: uma etnografia de festas de aparelhagem nas periferias de Belém do Pará, focada em seus frequentadores – O presente trabalho é uma etnografia de festas de aparelhagem em Belém/PA, tendo como foco os seus frequentadores. Aparelhagens são grandes estruturas sonoras e de iluminação que executam 2017
Consuelo Paulino Bylaardt	Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS Modos de escuta dos jovens alunos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre – Esta pesquisa consiste em uma análise sociológica da relação dos jovens alunos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre com a escuta de músicas que fazem parte do seu unive 2017
Rafael Andrade Martini	Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS O gesto do arranjador na música popular – Este trabalho apresenta uma análise da atividade dos arranjadores no campo da música popular, com fins a verificar o papel dos arranjos como importante vetor de desenvolvimento da linguag 2017
Maicol Nunes Navarro Freitas	Dissertação de Mestrado – UFMG PPGMUS A lateralidade na música e sua influência no ensino-aprendizado do aluno canhoto de violão – Na performance musical, a lateralidade corporal pode ser identificada em instrumentos como o violão, onde é possível a inversão no posicionamento das mãos em relação ao instrumento e, 2017
Alexandre José de Abreu	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música José Pedro de Sant’Anna Gomes: o impacto da belle époque sobre uma trajetória individual – Inicialmente, a tese procura demonstrar a presença da belle époque na cidade de Campinas em finais do século XIX. Embora sem todos os seus fundamentos, o fenômeno se apresenta po 2017
Alexandre Silva Rosa	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música O contrabaixo orquestral de Villa-Lobos: contextualização, idiomatismo e seleção de excertos – O contexto e as especificidades do tratamento do contrabaixo nas obras orquestrais de Heitor Villa-Lobos são o objeto principal da investigação aqui apresentada. O estudo tem por objetivo 2017
André Repizo Marques	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Interpretações da música de Ernesto Nazareth: pianistas, pianeiros e os chorões – A presente dissertação tem por propósito investigar a diversidade de interpretações da obra de Ernesto Nazareth, cuja performance tem sido realizada tanto por pianistas eruditos 2017
Andrey Costa Bacovis	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Elementos formais, texturais e interpretativos nas sonatas para piano de João Domingos Bomtempo (1775-1842) – Esta pesquisa tem como objetivo a apresentação de um panorama estilístico das sonatas para piano de João Domingos Bomtempo, com vistas à interpretação musical. No primeiro capítulo, apres 2017
Caio Abreu Chiarini	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Educadores musicais, oficinas de música e adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação: experiência pedagógico-musical na Fundação CASA (SP) – O objeto de estudo dessa pesquisa é o processo de construção do trabalho pedagógico realizado por educadores musicais da Associação Amigos do Projeto Guri (AAPG) na Fundação Centro de Ate 2017
Caio Victor de Oliveira Lemos	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música O estatuto enunciativo do intérprete violonista – O presente trabalho investiga o estatuto do intérprete de violão. Partindo da hipótese de que o intérprete contribui para a construção de sentido em uma realização musical, constatou-se a 2017
Camila Carrascoza Bomfim	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música A música orquestral, a metrópole e o mercado de trabalho: o declínio das orquestras profissionais subsidiadas por organismos públicos na Região Metropolitana de São Paulo de 2000 a 2016 – Esta pesquisa foi estruturada a partir da percepção do processo de encolhimento do número de orquestras profissionais subsidiadas por organismos estatais nos últimos anos, desde 2000. O e 2017
Camila Valiengo	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música Diálogo, protagonismo e criatividade: a cocriação na aprendizagem musical – Esta tese tem como temática central a discussão a respeito da aprendizagem na Educação Musical pelas crianças, de maneira que possam mostrar-se como protagonistas, criativas e dialógicas. 2017
Claudio Henrique Altieri de Campos	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música Jackson do Pandeiro e a Música Popular Brasileira: liminaridade, música e mediação – Esta pesquisa é dedicada ao estudo da trajetória artística e da obra musical do intérprete e compositor Jackson do Pandeiro (1919 – 1982) e suas relações no campo da Música Popular Brasil 2017
Cleyton Vieira Fernandes	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música O violão nas universidades brasileiras: relatos docentes sob a perspectiva semiótica – Desde a criação dos primeiros cursos de violão nas universidades brasileiras muitas transformações puderam ser observadas na formação, nos referenciais estéticos e nos ideais de profissio 2017
Danilo Ribeiro Paziani	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música O Ensino coletivo de contrabaixo acústico: a vivência de processos criativos com alunos do Projeto Guri/Ribeirão Preto e a ideia de experiência de Jorge Larrosa – Na presente pesquisa procura-se refletir a respeito da renovação de práticas pedagógicas no campo do ensino coletivo de contrabaixo acústico, comtemplando, porém, os outros membros da fam 2017
Eder Wilker Borges Pena	Dissertação de Mestrado – UNESP PPG-Música Satierik Musique: da natureza da música humorística em Erik Satie – O seguinte trabalho tem por objetivo abordar a natureza da música humorística em Erik Satie, sua aplicação, função e caráter estético. Para isto, através de sua obra musical, seus escrito 2017
Edson Hansen Sant'Ana	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música A concepção intervalar em Almeida Prado: um estudo em três obras pós-ruptura – O objeto de estudo deste trabalho é o processo intervalar na construção composicional de Almeida Prado em suas três fases pós-ruptura, chamadas de Pós-Tonal, Síntese e Pós-Moderna. A 2017
Eliane Hilario da Silva Martinoff	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música O ensino de música na escola pública brasileira no período de vigência da lei 5.692/71 e seus reflexos na atualidade – O ensino de música, desde quando instituído oficialmente nas instituições públicas brasileiras, na segunda metade do século XIX, tem passado por transformações e desempenhado diferentes p 2017
Fernando Luiz Cardoso Pereira	Tese de Doutorado – UNESP PPG-Música Da Polifonia Vocal ao Ricercar Imitativo: relações estruturais em obras de Adrian Willaert com base em planos cadenciais – O objetivo deste trabalho foi estudar aspectos estruturais em peças polifônicas de Adrian Willaert, visando identificar possíveis relações entre sua obra vocal e instrumental, nominadamen 2017

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