Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2017

Projeto PIBEX “Curso Interativo de Flauta Doce: Exercícios Graduados e Repertório Amazônico” no contexto do Programa de Extensão Escola de Artes da UFAM

Jackson Colares da Silva, Fernanda Palheta Lopes

Resumo

O presente relato tem como objetivo descrever os processos de ensino e aprendizagem de Flauta Doce no contexto do Programa de Extensão Escola de Artes da Universidade Federal do Amazonas no ano de 2016. As aulas eram coletivas e os alunos eram de diferentes faixas etárias. O Material didático utilizado foi o Livro “Flauta Doce - Curso Interativo: Exercícios e Repertórios. Durante o período em que desenvolvemos o projeto, foi possível realizar inúmeras atividades como: Percepção musical, exercícios de respiração e relaxamento, dedilhado na flauta, práticas dos exercícios graduados e um variado repertório de músicas do folclore nacional, além de músicas de compositores locais e regionais. Durante as aulas, como recurso didático, foram utilizados smartphones e tablets para acesso a arquivos em formato PDF, Midi e MP3 que possibilitaram as práticas instrumentais individuais e em grupo dentro e fora da sala de aula.

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