Comunicação oral
Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2015
O processo de formação do cantor lírico no ensino superior: discussão dos conceitos de Formação, Competências e Conteúdos e suas articulações no ensino e aprendizagem do canto lírico
Lucíola Fernandes dos Santos
Palavras-chave
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma discussão inicial sobre os conceitos de Formação, Competências e Conteúdos articulados nessa pesquisa sob a perspectiva da formação do cantor lírico no ensino superior. A pesquisa tem como objetivo investigar que competências, conteúdos e metodologias têm caracterizado o processo de formação do cantor lírico em instituições de ensino superior de música a partir da prática de dois professores. Para isso, pretende-se realizar observações participantes, pesquisas bibliográficas e documentais, gravações e entrevistas que auxiliem no desenvolvimento da investigação.
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