Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2017

O perfil de formação do pesquisador em Educação Musical: um estudo inicial

Gleison Costa dos Santos, Jean Joubert Freitas Mendes

Resumo

Este trabalho é oriundo de um projeto de pesquisa em nível de mestrado. Tem como enfoque temático a formação de pesquisadores em Educação Musical, de modo a se inter-relacionar com a produção de pesquisa. Nesse sentido, o objetivo geral da pesquisa é identificar o perfil de formação desejado para o pesquisador em Educação Musical no Brasil. A metodologia abordada para esta investigação tem como base a abordagem qualitativa, tornando possível, assim, a utilização de instrumentos de construção de dados diversos, como o questionário online e a pesquisa bibliográfica. Com isso, será possível confrontar ou articular o que a literatura diz com as concepções dos colaboradores da pesquisa, sendo estes os bolsistas de produtividade do Conselho Nacional de Desenvolvimento Tecnológico e Científico/CNPq atuantes na Educação Musical. Através da realização desta pesquisa, esperamos alcançar resultados que nos possibilitem compreender o objetivo da formação do pesquisador em Educação Musical, verificar quantas e quais são as possibilidades para a formação do pesquisador na área e compreender sob que viés o pesquisador em Educação Musical deve ser formado. Concluímos e destacamos a importância de se identificar que perfil de formação do pesquisador em Educação Musical é desejado, compreendendo que sujeito nós, enquanto área, pretendemos formar, contemplando características significativas para a área de Educação Musical enquanto campo de pesquisa.

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