Comunicação oral
Fonte: Simpósio Internacional de Cognição de Artes Musicais, ___(edição)___, 2015
Musicalidade e Amusia: interfaces de um mesmo ser musical
Luciane da Costa Cuervo, Leda de Albuquerque Maffioletti
Palavras-chave
Resumo
Esse trabalho tem por objetivo discutir conceitos e contextos da musicalidade e da amusia. A definição de amusia é a dificuldade parcial ou total de perceber os sons melódicos ou rítmicos gerada por disfunção do processamento neuronal da música. E o conceito de musicalidade adotado nesse trabalho é a capacidade de geração de sentido através do fazer musical expressivo. Entende-se que a amusia não é condição antagônica da musicalidade, mas constata-se que ainda há muito por ser descoberto nessa área. A presente discussão é um recorte de uma pesquisa que busca conhecer as práticas musicais de músicos com amusia, por meio de usos e funções das tecnologias digitais. Os resultados parciais esperados são a identificação de músicos com amusia e o mapeamento de recursos utilizados no contexto das tecnologias digitais, dados que poderão contribuir para a compreensão e o aperfeiçoamento de estratégias na esfera educativo-musical.
This work aims to discuss concepts and contexts of musicality and amusia, especially among active musicians, professional or amateur. The definition of amusia is the partial or total difficulty in seeing the melodic or rhythmic sounds generated by dysfunction of the neural processing of music. And the definition adopted for musicality in this work is the ability to generate meaning through expressive music making. It is understood that the amusia is not antagonistic condition of musicality, but it appears that much remains to be discovered in this area. This discussion is a part of a research that seeks to understand the musical practices of musicians with amusia through uses and functions of digital technologies. Partial results expected are the identification of musicians with amusia and resource mapping used in the context of digital technologies, data that may contribute to the understanding and improvement strategies in educational and musical sphere.
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