Resumo

O trabalho versa sobre o projeto Oficina de Música - Escola Integrada, que atua em escolas públicas de Belo Horizonte. Visa a descrever os processos criativos desenvolvidos no projeto, e que são fundamentados nas propostas de educadores musicais que ressaltam a criação, tais como Orff, Schafer, Paynter e Swanwick. Demonstra, ainda, o potencial das atividades de criação no desenvolvimento global e musical do indivíduo, bem como para alimentar metodologias voltadas para a especificidade do contexto educacional em questão.

Music and Elementary School: Creative Processes of the Project Oficina de Música – Escola Integrada

The work deals with the project Oficina de Música - Escola Integrada, which is applied in the public schools of Belo Horizonte. It aims to describe the creative processes developed in the project which are based on the proposals for music educators that highlight the creation, such as Orff, Schafer, Paynter and Swanwick. It also demonstrates the potential of the creating activities on the global and musical development of the individual as well as to nourish teaching methodologies towards specific educational context.