Resumo

La Libre Improvisación (LI) es un área importante de la música contemporánea que implica el desarrollo de la expresividad musical sin el freno de una estructura o de notación musical. En la clase de saxofón puede ser particularmente beneficioso debido a las amplias posibilidades de timbres y articulaciones que este instrumento puede ofrecer. Este artículo da un breve paso através de la definición de LI y sus características esenciales. Para cada uno de ellos, se propone un trabajo pedagógico para la aplicación de actividades dentro de la Orquesta de saxofones de la Escuela libre de Música de la UNICAMP, cuyo objetivo principal es la aplicación en el grupo para su evaluación cualitativa de este género musical.

Free improvisation: Methodological Proposal for the Acquisition of Skills, Abilities and Attitudes within the Set of Saxophones of the UNICAMP Free Music School

Free Improvisation (LI) is an important area of contemporary music that entails the development of musical expressiveness without the imposition of a musical notation structure. In the saxophone class it can be particularly beneficial due to the wide possibilities of timbres and articulations that this instrument can offer. This article takes a brief step through the definition of LI and its essential characteristics. For each of these ones, a pedagogical work is proposed for the application of activities within the Saxophone Orchestra of the UNICAMP Free School of Music, its main goal being the application it in the group for its qualitative evaluation of this musical genre.