Resumo

O presente trabalho apresenta um panorama sucinto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Universidade Federal do Espírito Santo desde sua implementação em 2007, com ênfase no Subprojeto Música. A partir da exposição de seu histórico e sua organização interna, elabora-se uma breve análise da relação entre pesquisa e extensão na dinâmica do PIBID Música UFES, tendo como ponto de partida o levantamento de trabalhos acadêmicos publicados por licenciados envolvidos no subprojeto em questão.

This work presents a short survey on the Scholarships of the Institutional program of Education (PIBID) in the Music Department of the Federal University of Espírito Santo since its implementatin in 2007. After a brief exposition of the history of the project and its organization we proceed to a short analysis of the relation between research and extension in the PIBID context, beginning with listing the academic works produced by the students involved in this project.