Artigo em periódico

Fonte: Revista Música, ___(edição)___, 2023

Dalcroze e a questão do ritmo na educação musical: sobre a tradução de L’Éducation par le Rythme

José Rafael Madureira

Resumo

Tradução do ensaio L’Éducation par le Rythme (A educação pelo ritmo), escrito pelo compositor e pedagogo suíço Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) e publicado na revista Le Rythme em 1909. A tradução é precedida de uma apresentação na qual o contexto biográfico do autor é brevemente elucidado, assim como os tópicos centrais do texto.

Dalcroze and the question of rhythm in musical education: on the translation of L’Éducation par le Rythme

Translation of the essay L'Éducation par le Rythme (Education through rhythm), written by the Swiss composer and pedagogue Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) and published in the magazine Le Rythme in 1909. The translation is preceded by a presentation in which the author's biographical context is briefly elucidated, as are the central topics of the text.

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