Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2015

Criação musical com a Flauta Doce: Uma experiência com alunos do quinto ano do Ensino Fundamental

Thaynah Patrícia Borges Conceição Pinheiro, Jefferson Aloysio de Melo Luz

Resumo

Trata-se de um projeto que começou a ser desenvolvido no ano de 2014, com Crianças do 5º ano do Ensino Fundamental em uma escola Pública federal em Belém-PA. Conta com a participação efetiva de 4 turmas com aproximadamente 25 alunos cada uma, 2 professores de música, 2 bolsistas e 4 estagiários. O projeto tem como objetivo proporcionar aos alunos, uma introdução aos fundamentos da linguagem musical através da exploração da flauta doce. A implantação desse projeto nos colocou frente o desafio de intervir e propor mudanças para o redimensionamento de práticas educativas com a flauta doce no contexto desta escola. Fundamentado nos estudos em SWANWICK (2003), FRANÇA(2012), BRITO(2011), BEINECKE(2003) é possível apresentar aqui, algumas experiências envolvendo Criação musical com a flauta-doce.  Faz-se então um breve apanhado teórico sobre criação musical e como pode ser explorada em um contexto educacional. Em seguida relata algumas atividades com o grupo, apresentando como e quais objetivos já foram alcançados.

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