Resumo

A avaliação, nos processos de musicoterapia, tem sido um desafio tanto para a prática clínica como para a pesquisa, devido à ausência de ferramentas que possam abordar de forma integral, a riqueza dos dados obtidos pelo musicoterapeuta. Apesar de existirem varios testes psicométricos para o estresse psicológico, torna-se necessário desenvolver novos instrumentos de avaliação musicoterapêutica que permitam integrar conceitos da psicología com métodos e técnicas próprios da musicoterapia. Esse artigo expõe o desenvolvimento de uma ferramenta nova para avaliação em musicoterapia, realizado na disciplina de Psicologia IV, no curso de mestrado em Musicoterapia, na Universidade Nacional da Colômbia, durante o segundo semestre de 2017.

Colored resources: herramienta musicoterapéutica de evaluación en estrés psicológico

El proceso de evaluación en Musicoterapia se ha convertido en un reto, tanto en la práctica clínica como en estudios de investigación, ya que no se cuenta con las herramientas que puedan abordar de forma integral la riqueza de los datos obtenidos por el musicoterapeuta. Si bien, el estrés psicológico cuenta con variadas pruebas psicométricas, es necesario el desarrollo de nuevos instrumentos de evaluación desde la Musicoterapia que permitan integrar los conceptos desde la psicología con los métodos y técnicas propias de la disciplina. En este artículo se expone el desarrollo de una novedosa herramienta de evaluación en Musicoterapia, realizado en el marco de la asignatura de Psicología IV, de la Maestría en Musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia durante el segundo semestre de 2017; da como resultado una herramienta con una visión holística de las personas con tendencia de riesgo a sufrir estrés psicológico.