Comunicação oral
Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2013
Arte, Cultura e Identidades: por uma revisão filosófica dos conceitos
Lucas Eduardo da Silva Galon, Sara Cecília Cesca
Palavras-chave
Resumo
A presente abordagem busca examinar, filosoficamente, alguns problemas conceituais presentes em diversas articulações discursivas sobre Educação Musical e Artística no Brasil. A pregnância ideológica revelada nos conceitos de arte, cultura e identidades culturais e nacionais são aqui analisadas adotando uma visão multidisciplinar, que se apropria da filosofia da arte de Heidegger usando-a como um modelo para o pensamento sobre estes problemas.
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