Comunicação oral
Fonte: Congresso da ANPPOM, ___(edição)___, 2017
Aproximações entre a interculturalidade e o ensino de harmonia na universidade
Fernando Stanzione Galizia
Palavras-chave
Resumo
Trata-se de um relato de caso cujos objetivos foram: iniciar os participantes no universo da música popular, no que tange aos elementos melódicos e harmônicos de tais músicas; possibilitar que compreendessem o contexto harmônico das músicas com as quais lidam; e que fossem capazes de criar e harmonizar melodias. As ideias de Candau (2010; 2012) sobre interculturalidade serviram como referencial teórico, concluindo-se que auxiliam na busca de superação do paradigma tradicional no ensino superior de Música.
Approaches between Interculturality and Harmony Teaching in University
This is a case report whose objectives were: to initiate the participants in the melodic and harmonic elements of popular music; to enable participants to understand the harmonic context of the music they deal with; And Make participants capable of create and harmonize melodies. The ideas of Candau (2010; 2012) of interculturality served as a theoretical reference, concluding that they help in the quest for overcoming the traditional paradigm in music higher education.
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