Resumo

A ideia de aprendizagem colaborativa e criativa com o desenvolvimento de liderança musical parece ser uma importante forma de abordar o novo paradigma de ensino e aprendizagem em música e demais artes. No presente trabalho, serão apresentadas ideias de autores como Peter Renshaw, Sean Gregory, além de conceitos de Paulo Freire em sua obra "Pedagogia da Autonomia". Embora as ideias de Freire se apliquem à educação em geral, existem correlações importantes entre alguns de seus princípios e os fundamentos de aprendizagem colaborativa em música.

Collaborative Learning, Leadership and The Pedagogy of Autonomy

The idea of collaborative and creative learning with the development of musical leadership seems to be an important way to address the new paradigm of teaching and learning music and art. Some work by Peter Renshaw, Sean Gregory and a few other authors will be presented in this paper, along with some concepts from Paulo Freire’s “Pedagogy of Autonomy”. Although Freire developed statements for education in general, there are important correlations between some of his principles and the main ideas of collaborative learning.