Comunicação oral
Fonte: Congresso da ANPPOM, ___(edição)___, 2017
Três lendas brasileiras, de Marcos Vieira Lucas: processos de criação, elaboração de arranjo e aplicabilidade
Denise Andrade de Freitas Martins, Leise Garcia Sanches Muniz, Marcos Vieira Lucas
Palavras-chave
Resumo
Este artigo busca compartilhar os processos de criação, elaboração de arranjo e aplicabilidade da obra Três Lendas Brasileiras, do compositor carioca Marcos Lucas junto à comunidade participante de um projeto de extensão universitária e uma orquestra de teclados, por ocasião da realização do 23° Concurso de Piano “Prof. Abrão Calil Neto”, de Ituiutaba, Minas Gerais. A metodologia de intervenção foi inspirada na pedagogia dialógica do educador brasileiro Paulo Freire (2005).
Three Brazilian Legends, by Marcos Vieira Lucas: Processes of Creation, Elaboration of Arrangement and Applicability
This article aims to share the processes of creation, elaboration of arrangement and applicability of the work Três Lendas Brasileiras, by brazilian composer Marcos Lucas together with the participant community of an university extension project and a keyboard orchestra on the ocasion of the 23rd Piano Competition “Prof. Abrão Calil Neto”, from Ituiutaba, Minas Gerais. The interventio methodology was inspired by the dialogical pedagogy of the Brazilian educator Paulo Freire (2005).
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