Resumo

The paper addresses research on music education in the United States and attemptsto probe the nature and characteristics of the present and future research in the musiceducation profession. The article describes the recent status of music as part of thearts education and its effect on research topics and methods. An extensive literaturereview, including original research, meta-analysis and reviews from various authorsand themes are analyzed to verify characteristics and trends. Reflections are madeon the characteristics found, including missing topics for the area, and the effect ofresearch on the teaching and learning in music. No discernible trend or priority oftopics was singled out.

Estados Unidos e Brasil não são tão diferentes, afinal

O artigo aborda pesquisas sobre educação musical nos Estados Unidos, discutindo a natureza e as características de pesquisas na atualidade e para o futuro da área. O artigo descreve o estado recente da música como parte da educação artística e seu efeito sobre os temas e métodos de investigação. Uma extensa revisão da literatura, incluindo pesquisa original, meta-análises e revisões de vários autores e temas são analisados para verificar as características e tendências. Reflexões são feitas sobre as características encontradas, incluindo tópicos ausentes para a área, e o efeito de pesquisas sobre o ensino e aprendizagem em música. Nenhuma tendência clara ou prioridade de temas foi apontada.