Resumo

A tensão muscular excessiva representa um obstáculo bastante comum enfrentado por músicos frente à necessidade de expressar fisicamente o conteúdo de uma obra musical. Pesquisadores vêem o problema da tensão na execução não apenas como limitador da qualidade da performance, mas como um dos mais importantes fatores de risco para o desenvolvimento de lesões neuromusculares em nstrumentistas. A literatura apresenta o problema como produto de uma diversidade de fatores, físicos e emocionais, o que aponta para a necessidade de um enfoque interdisciplinar, envolvendo áreas como a medicina, a fisioterapia, a psicologia e a pedagogia do ensino instrumental. Em nossa pesquisa, nos propomos a investigar o fenômeno da tensão excessiva no universo da performance pianística. Uma survey de pequeno porte, realizada por meio de um questionário aplicado a 14 estudantes de graduação em piano, levantou dados acerca de suas opiniões e experiências relacionadas ao tema. Os resultados revelaram a tensão excessiva como um problema bastante relevante e com elevada incidência: afeta a todos os respondentes, sendo que 57,15% experimentam-na freqüentemente ou sempre em suas execuções. Na visão dos entrevistados, a questão se constitui numa das principais causas de dificuldades enfrentadas por pianistas, apenas superada pela maneira de estudar, técnica e ansiedade. A ansiedade e a maneira de estudar foram apontadas como os fatores mais responsáveis pelo próprio excesso de tensão muscular. Tal percepção é concordante com outras pesquisas já desenvolvidas sobre este tema e, além de revelar o grau de consciência acerca do problema, é indicadora de que estratégias que visem minimizar e eliminar a tensão muscular excessiva requerem a abordagem da ansiedade e a avaliação dos procedimentos usados na prática diária do piano. Os dados obtidos podem indicar possíveis direcionamentos para novas pesquisas nas modalidades qualitativas e exploratórias, ou mesmo quantitativas, que investiguem populações e amostras maiores.

Excessive muscle tension represents a very common obstacle encountered by musicians facing the need to physically express the content of a musical work. Researchers see the problem of tension in implementation not only as limiting the quality of performance, but as one of the most important risk factors for the development of neuromuscular injuries in instrumentalists. The literature presents the problem as a product of several factors, physical and emotional, which points to the need for an interdisciplinary approach, involving areas such as medicine, physiotherapy, psychology and pedagogy of teaching instrumental. In our research we propose to investigate the phenomenon of excessive tension in the world of piano performance. A small survey conducted through a questionnaire administered to 14 graduate students in piano gathered data about their views and experiences relating to the topic. The results revealed excessive tension as a problem highly relevant and of high incidence: it affects all respondents, and 57.15% experience it often or always in their performances. In the view of respondents, the question is one of the main causes of difficulties faced by pianists, surpassed only by way of studying, technique and anxiety. Anxiety and way of studying have been identified as more responsible for their own excess muscle tension. This perception is consistent with other researches on this subject and, apart from showing the degree of consciousness about the problem, indicates that strategies aimed at minimizing and eliminating excessive muscle tension require addressing anxiety and evaluation of procedures used in daily practice at the piano. The data may indicate possible directions for further research in qualitative, exploratory or even quantitative methods, to investigate populations and larger samples.