Resumo

A proposta deste estudo é apresentar as relações existentes entre a música, a musicoterapia e o desenvolvimento cognitivo da pessoa com deficiência mental, uma vez que os sons acompanham todos os indivíduos desde a formação intrauterina. Realizou-se um levantamento bibliográfico, no qual se percebeu que, apesar de estruturalmente, todos os seres humanos possuírem os mesmos componentes para se desenvolver, funcionalmente, o indivíduo com deficiência mental exigirá mais tempo, compreensão e carinho para suas aquisições cognitivas ao longo da vida. Os resultados ressaltam que a musicoterapia, utilizando-se dos elementos musicais no decorrer de um processo terapêutico, pode contribuir para o processo de aquisições cognitivas, em especial do deficiente mental. Na musicoterapia, cada som trazido pelo indivíduo, de forma consciente ou inconsciente, pode estimular o processo contínuo de desenvolvimento de funções cognitivas, entre outros aspectos, como a cognição social e as diversas inteligências.

Relations between Music, Music Therapy and Cognitive Development of Children with Mental Disabilities

The purpose of this study is to present the relationships between music, music therapy and cognitive development of persons with mental disabilities, since the sounds accompany all individuals from training intrauterine. We conducted a literature review, in which it was realized that, although structurally, all humans possess the same components to develop, functionally, the individual with mental disabilities will require more time, understanding and affection for their purchases along the cognitive life. The results indicated that music therapy, using the musical elements during a therapeutic process, may contribute to the cognitive process of acquisitions, particularly the mentally retarded. In music therapy, sound brought by each individual, consciously or unconsciously, can stimulate the continuous process of development of cognitive functions, among other aspects, such as social cognition and the various intelligences.