Resumo

Este texto busca discutir as políticas atuais de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil e suas potencialidades para pensarmos a produção de conhecimento em educação musical. Após apresentar diretrizes e perspectivas para a produção de conhecimento na atualidade, propõe questões que possam nortear a reflexão tanto sobre a origem dos nossos interesses de conhecimento (ou nossos problemas de pesquisa) quanto sobre os resultados esperados e os alcançados pela pesquisa que fazemos. Os resultados dessa reflexão, a médio e longo prazo, poderão contribuir para o fortalecimento da área, e, mais especificamente, para a construção de uma agenda de pesquisa em educação musical.

Policies for science, technology and innovation in Brazil: perspectives for the production of knowledge in music education

This text discusses the current policies on science, technology and innovation in Brazil and their potential to think about the production of knowledge in music education. After presenting guidelines and perspectives for the production of knowledge at present, it poses questions that can guide reflection both on the origin of our knowledge interests (or our research problems) and the results expected and achieved by the research we do. This reflection, in the medium and long term, may contribute to strengthen the field and, more specifically, to build a research agenda for music education.