Comunicação oral
Fonte: Congresso Internacional da ABRAPEM, ___(edição)___, 2014
Performances das abordagens iniciais de peças para piano em condições específicas de privação de retroalimentação sensorial
Michele Rosita Mantovani, Regina Antunes Teixeira dos Santos
Palavras-chave
Resumo
A abordagem inicial de peças para piano por estudantes de música (N = 12) de graduação e pós-graduação, submetidos a condições especificas de estudo com privação de retroalimentação visual, aural e cinestésica, foi investigada. As performances foram analisadas em termos de foco de atenção e retroalimentação perceptiva sob parâmetros estabelecidos. Dependendo da condição, foi possível evidenciar o efeito do nível acadêmico na qualidade da performance.
Performance at the initial approaching to piano pieces under specific conditions of sensorial feedback privation
The initial approaching of piano pieces by music students (N = 12) belonging to different academic levels (undergraduate and graduate ones), submitted to specific studying conditions with visual, aural and kinesthetic feedback privation was investigated. The performance was analyzed in terms of focus of attention and of perceptive feedbacking of a set of parameters. Depending on the condition, it was possible to observe the effect of the academic level on the quality of the performance.
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