Resumo

O presente trabalho trata de questões e soluções técnico-pianísticas, desenvolvidas pelo professor, pianista, compositor e pedagogo autodidata Peter Feuchtwanger (1930-2016). Ao constatar que era comum problemas de lesões em muitos pianistas, Feuchtwanger desenvolveu uma técnica baseada na posição natural da mão, tendo como referência a mão da pianista Clara Haskil. Ele criou uma série de exercícios para a compreensão teórica e prática de domínio na execução pianística, através da percepção consciente e voluntária das possibilidades físicas e de suas habilidades funcionais em relação ao instrumento, essenciais para a performance musical.

Peter Feuchtwanger’s Pedagogy and Piano Technique: Relevant Aspects for Musical Performance

The present work deals with questions and technical-pianistic solutions, developed by the teacher, pianist, composer and self-taught pedagogue Peter Feuchtwanger (1930-2016). Noting that it was common injury problems in many pianists, Feuchtwanger developed a technique based on the natural position of the hand, based on the hand of the pianist Clara Haskil. He created a series of exercises for the theoretical and practical understanding of mastery in pianistic execution, through the conscious and voluntary perception of physical possibilities and their functional abilities in relation to the instrument, essential for musical performance.