Resumo

Estudo sobre a peça para violão intitulada Parábola (1973), de Leo Brouwer. Demonstra-se que os procedimentos utilizados pelo compositor cubano guardam semelhanças com ideias expressas pelo pintor suíço Paul Klee principalmente em Pedagogial Sketchbook (1953) e Notebooks (1961). Discute-se, ao longo da pesquisa, não somente aspectos conceituais sobre a inter-relação entre as artes (música e pintura), mas também aspectos pertinentes sobre o rigor formal e estrutural que permeiam o processo de criação de Brouwer e Klee, além de elementos que, resguardando as devidas especificidades, podem ser transpostos de uma arte para a outra. A discussão pretende alcançar principalmente os intérpretes violonistas, ensejando as múltiplas possibilidades de interação com a obra quando considerada a relação entre música e pintura.

Essay about the piece for guitar titled Parábola (1973), composed by Leo Brouwer. It is shown that the procedures used by the Cuban composer have similarities with the ideas expressed by the Swiss painter Paul Klee in his Pedagogical Sketchbook (1953) and Notebooks (1961). It is argued, during the research, not only conceptual aspects about the interrelation between the arts (music and painting), but also relevant aspects about the formal and structural rigor that permeate the creational process of Brouwer and Klee, as well as elements, safeguarding the proper specifics, they can be translated in an art to another. The discussion aims to achieve the performer, allowing for multiple possibilities of interaction with the musical work when is considered the relationship between music and painting.