Resumo

Este trabalho tem como finalidade apresentar as ações políticas da educação musical no município de Salvador e a elaboração dos marcos de aprendizagem. Antes de ser aprovada a Lei 11.769/08, já havia professores de música nas escolas regulares do município de Salvador e desde 1999 o concurso público se alinhou às demandas solicitadas pela nova LDB. Aproximadamente, o número de professores de música na rede municipal atualmente chega a noventa. Para auxiliar os professores foram elaborados os marcos de aprendizagem, que apresentam pressupostos metodológicos e fundamentação teórica consistentes para o ensino, abrangendo os diversos conteúdos nas diferentes áreas do conhecimento. O eixo principal são as especificidades da própria cultura, arte e história da cidade e do estado, além de atender às orientações propostas pela LDB nº. 9.394/96. Ainda há muito que se fazer, mas ações como o Fórum de Educação Musical da Bahia e os Encontros da ABEM fortalecem as discussões e geram novos rumos para uma educação musical efetiva e atuante em todos os níveis de ensino.