Resumo

O presente trabalho discute aspectos do projeto educativo das famílias de crianças e jovens que aprendem música em uma orquestra, apoiado nos estudos de Lahire, Bourdieu, Setton e Gayet. Construído na perspectiva qualitativa, a partir dos depoimentos orais das famílias e dos alunos participantes da orquestra, pertencentes aos meios populares, teve como objetivo revelar expectativas e concepções da família sobre a aprendizagem musical desenvolvida com seus filhos. Os dados revelam a mobilização das famílias na construção de uma sonhada carreira profissional na área de música.

Opportunity for a Better Future Through Music: Reflections on Musical Education of Children and Youth in an Orchestra

This paper discusses aspects of the educational project concerning families with children and young people learning music in an orchestra, supported in studies by Lahire, Bourdieu, Setton and Gayet. The study was conducted from families and orchestra students from a qualitative perspective, belonging to a low-income family. Its aim is to reveal the family’s expectations and conceptions about their child’s musical development. The data reveal the mobilization of families in building a dream career in music.