Resumo

O presente artigo relata experiências do estágio supervisionado de acadêmicos do Curso de Licenciatura em Música, sob a temática da utilização da voz cantada com foco no canto em grupo e sua importância no fazer musical da idade. Buscando utilizar exercícios lúdicos de preparação e um repertório adequado para a prática, a abordagem foi feita a partir do princípio de que toda criança pode e deve cantar e, se bem direcionada, pode fazer com qualidade e consciência. O trabalho foi realizado numa escola de educação básica com alunos do segundo ano do ensino fundamental. Através de leituras bibliográficas, planejamentos, intervenções, vídeos, fotos e relatórios obtiveram-se os materiais necessários para a análise dos resultados. Sob o ponto de vista dos estagiários a resposta das crianças sobre temas específicos como preparação vocal e o desenvolvimento da voz foi sendo mais consciente a cada intervenção.