Artigo em periódico

Fonte: Revista Música, ___(edição)___, 2021

O potencial simbiótico da análise schenkeriana na performance e análise musical do Praeambulum da Partita n. 5 para teclas, de J. S. Bach

Renata Coutinho de Barros Correia, Jéssica Evelyn Papi Silva

Resumo

O artigo trata sobre o potencial da ferramenta de análise schenkeriana na abordagem de questões performáticas. Ilustra o papel desta proposta na produção de metáforas expressivas (projeção sonora e modelagem afetiva), bem como demonstra a possibilidade de contribuição mútua ou “processo simbiótico” entre a análise e a performance musical. Tem como objeto o Praeambulum da Partita n. 5, de J. S. Bach, selecionado em função de seus desafios interpretativos. A análise de vozes condutoras é considerada num contexto analítico abrangente, sendo complementada pela observação de eventos métricos e a análise de elementos expressivos advindos de gravações (dinâmica, articulação e agógica), que é apoiada no emprego do software Sonic Visualiser. Os resultados mostram como noções advindas da teoria analítica de Schenker tendem a contribuir ao embasamento de decisões de realização por parte do performer, bem como enriquecer o seu processo interpretativo.

The symbiotic potential of Schenkerian analysis in the performance and musical analysis of Praeambulum from Partita n. 5 for harpsichord, by J.S. Bach

The article approaches the potential of the schenkerian analysis tool in addressing performance issues. It illustrates the employment of this tool in the production of expressive metaphors (sound projection and affective modeling), as well as it demonstrates the possibility of a mutual contribution or “symbiotic process” between analysis and performance. Its object is the Praeambulum of J. S. Bach’s Partitan. 5, which was selected due to its interpretative challenges. The analysis of voice leading, which is considered in a comprehensive analytical context, it is complemented by the observation of metric events and analysis of expressive elements from recordings (dynamic, articulation and agogic), supported by the using of the Sonic Visualiser software. The results show how notions arising from Schenker's theory tend to contribute to performance decisions by the performer, as well as its interpretative process.

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