Comunicação oral
Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2017
O perfil dos professores de canto no ensino superior de música: um estudo em andamento
Juliana Bischoff
Palavras-chave
Resumo
Este artigo é parte inicial de um projeto de iniciação científica que está em andamento. Tem por finalidade analisar o ensino de canto no bacharelado em música da Universidade Estadual de Maringá, habilitação canto lírico na perspectiva da andragogia. Além de uma explanação sobre conceitos básicos próprios da andragogia, é traçado o perfil do curso de canto lírico em questão e o perfil de dois professores deste curso.
Seu navegador será reencaminhado para a fonte do documento, porque o Amplificar não mantem cópias das referências. Caso o texto não seja carregado, por favor me notifique que ele está fora do ar e consulte sua disponibilidade no site oficial da fonte.