Resumo

O presente artigo apresenta a pesquisa que procura traçar um perfil do regente coral que inicia um trabalho de coro comunitário no Brasil. A primeira etapa da pesquisa, que tem caráter qualitativo, foi a aplicação de um questionário respondido por 51 alunos que frequentaram os Painéis de Regência Coral da FUNARTE no ano de 2015 e a 12 alunos que cursaram um semestre de Regência Coral no Conservatório Dramático e Musical “Dr. Carlos de Campos” de Tatuí no mesmo período. Pretende-se identificar as competências musicais e não-musicais necessárias ao trabalho deste profissional. Este artigo é parte do processo que visa ao embasamento de livro eletrônico com exercícios sugestões e reflexões para esse regente, projeto que é parte dos requisitos do Mestrado Profissional em Ensino das Práticas Musicais da UNIRIO.

The Profile of a Conductor Starting Community Choires in Brazil

The article describes the present stage of a research project that aims to draw the profile of a choral director who attempts to create a new choral ensemble in Brasil. The project began with questions answered by 51 students at the 2015 edition off FUNARTE’s Painéis de Regência Coral, as well as by 12 students at Tatuí’s Conservatory of Music. The main goal is the identification of competencies necessary to these conductors’ work. The data collected and analysed will support the development of an e-book with exercises and suggestions for them. The project that is part of the requirements for the Master’s Degree at PROEMUS/UNIRIO.