Resumo

Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre como se configura o funcionamento da Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC–Pa), realizada no ano de 2013, onde verificou a sua organização e quais as iniciativas aplicadas pelo governo do Estado do Pará para efetivação da Lei Federal nº 11.769/2008, que institui a música como conteúdo obrigatório na educação básica. Além disso, investigou e pontuou algumas percepções dos professores de música acerca das medidas adotadas, se foram ou não eficientes para implantação da música na escola. Para tanto foi realizado levantamento de dados no site da Secretaria e entrevistas com professores de quatro estabelecimentos de ensino do Estado do Pará.