Resumo

Esta comunicação aborda uma pesquisa em andamento sobre a atuação do profissional Multi-instrumentista enquanto Educador Musical. Sua fundamentação teórica está embasada sobretudo nos trabalhos de Rauber (2017) e Presser (2013), e os aportes metodológicos propostos para a realização da pesquisa são as narrativas autobiográficas (SAHAGOFF, 2015). Por tratar-se de uma pesquisa em andamento, este trabalho aponta apenas reflexões sobre o conceito de Multi-instrumentista e as justificativas para a realização desta pesquisa.

The Multi-Instrumental Musical Educator: an ongoing research

This communication addresses an ongoing research about the performance of the Multi-instrumental professional as a Music Educator. Its theoretical foundation is based mainly on the works of Rauber (2017) and Presser (2013), and the proposed methodological contributions to perform this research are the autobiographical narratives (SAHAGOFF, 2015). As this is an ongoing research, this paper only points out impressions on the concept of Multi-instrumental professional and the justifications for the accomplishment of this research.