Resumo

O presente trabalho aborda os processos históricos iniciais e a trajetória dos professores que protagonizaram a fundação do primeiro curso superior em Música no estado do Piauí: a Licenciatura Curta em Música da UFPI. Realizada com fundamentação teórica baseada nos princípios da Nova História Cultural – lançando mão de depoimentos orais e escritos e da análise de fontes imagéticas, hemerográficas e documentais – a pesquisa revela a participação decisiva de professores de outras regiões do país, bem como as dificuldades iniciais para a implantação de um curso superior em música naquele estado.

Music at university: the beginnings of the higher education of the music teacher in Piauí

This work addresses the initial historical processes and the trajectory of teachers who staged the foundation of the first degree in Music in that state: the UFPI’s Short Degree in Music. The survey was conducted with theoretical framework based on the principles of New Cultural History, making use of oral and written testimonials and analyzing different sources, as images, newspapers and official documents. The research reveals the decisive participation of teachers from other parts of the country and the initial difficulties for the implementation of a degree in music in that state.