Resumo

Ethnomusicology has a reputation of being an engaged discipline that deals with ethical issues. This engagement is subject to dynamic changes embedded in and expressed through discourses on the quality of its knowledge contribution. This paper is dedicated to the many issues coming with internet archives introducing or explaining musical instruments, which contribute widely to simplifications and degeneration of actually available knowledge. One of the problems resulting from that is the re-introduction of colonizing patterns into the ethnomusicological discourse on musical instruments. This paper aims at showing alternatives to this self-infecting practice of re-colonizing academic writing.

Coleções de instrumentos musicais e a reprodução de abordagens colonizantes com ferramentas digitais

A etnomusicologia tem a reputação de ser uma disciplina engajada que lida com questões éticas. Esse engajamento está sujeito a mudanças dinâmicas incorporadas e expressas através de discursos sobre a qualidade de sua contribuição ao saber. Este artigo é dedicado às muitas questões que surgem com os arquivos de Internet voltados à introdução ou explicação de instrumentos musicais, que contribuem amplamente para simplificações e degeneração do conhecimento realmente disponível. Um dos problemas resultantes disso é a reintrodução de padrões colonizadores no discurso etnomusicológico a respeito de instrumentos musicais. Este trabalho também visa mostrar alternativas para essa prática autocontagiante de uma escrita acadêmica recolonizadora.