Resumo

É na perspectiva de valorizar os saberes femininos, que se propõe o estudo de aspectos de práticas e transmissão musical das mulheres Tupinambá no Brasil colonial. Estudo documental e bibliográfico, a metodologia constou de análises dos relatos históricos da sociedade em questão, interpretados com o auxílio de pressupostos da Etnomusicologia, Educação e Educação Musical. Como resultados, evidencia-se que os saberes musicais femininos eram transmitidos nas diversas situações cotidianas e cerimoniais pelas mais velhas às mulheres mais novas.

English Woman, Music and Indigenous Education: Aspects of Practice and Music Streaming Tupinambá Women in Colonial Brazil

It is the perspective of valuing women's knowledge, it is proposed to study aspects of practice and musical transmission of Tupinambá women in colonial Brazil. Documentary and bibliographic study, the methodology consisted of analysis of historical accounts of the society concerned, interpreted with the aid of assumptions of Ethnomusicology, Education and Music Education. As a result, it is evident that female musical knowledge were transmitted in different everyday and ceremonial situations by older to younger women.