Comunicação oral
Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2015
Iniciando o trabalho com música: uma experiência no 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Ana Paula Silva da Silva Amaral, Mara Pereira da Silva
Palavras-chave
Resumo
Este texto descreve e analisa algumas atividades desenvolvidas nas turmas de 6º e 7º ano do Ensino Fundamental, nas aulas de Arte, durante o primeiro semestre de 2013 vivenciada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Major Cornélio, localizada no Município de Santo Antônio do Tauá, na mesorregião metropolitana da Capital Belém, no estado do Pará. A atividade foi uma alternativa para se iniciar um trabalho relacionado a Educação Musical, dentro da disciplina Arte, considerando que os alunos envolvidos, acreditavam que aulas de Arte, consistia em atividades para desenhar e pintar. Acredita-se ser importante a apresentação deste trabalho para poder refletir sobre as dificuldades e os desafios em se trabalhar com a música na educação básica, e que mesmo com a aprovação da Lei 11. 769, a qual torna obrigatório o ensino de conteúdos musicais, ainda precisamos romper com muitos concepções e conceitos pré estabelecidos sobre as aulas de Arte, primordialmente com os educandos os quais são os principais atores neste processo.
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