Resumo

Classical music as a special form of culture has been widely defined within an ideological and social sphere in people’s everyday life. A particular form of power structure has encouraged individual musicians or music events organisers to re-think the relationship between the governmental structure and individual agencies within the local music sphere. It has become clear that musical exercise is not simply invented by individual musicians or individual music organisations, but through their political cultural sphere and through society. This paper discusses the nature of democracy over classical music and explores classical music in the context of cultural public sphere by theoretically reflecting the notion of public sphere by Habermas, and argues that the policy for classical music is all about bringing democracy to the local public, but, on the other hand, the local public still have concerns on whether local government really takes the necessary steps to make democracy widely available for all forms of music organisations and for everybody in the cultural sphere. The papers also discusses how the culture democracy exercise at a local music level, and explores that music education policy system together with an effective musical education curriculum should also play a positive role in addressing such concerns.

Como a música clássica está inserida em uma esfera pública de cultura?

A música clássica como forma especial de cultura tem sido amplamente definida dentro de uma esfera ideológica e social na vida cotidiana das pessoas. Uma forma particular de estrutura de poder incentivou músicos individuais ou organizadores de eventos musicais a repensar a relação entre a estrutura governamental e as agências individuais dentro da esfera musical local. Torna-se claro que o exercício musical não é simplesmente inventado por músicos individuais ou organizações individuais de música, mas através de sua esfera política cultural e através da sociedade. Este artigo discute a natureza da democracia em relação à música clássica e explora a música clássica no contexto da esfera pública da cultura, refletindo teoricamente a noção de esfera pública por Habermas e argumenta que a política de música clássica consiste em levar a democracia ao público local, mas, por outro lado, o público local ainda tem preocupações sobre se o governo local realmente toma as medidas necessárias para tornar a democracia amplamente disponível para todas as formas de organizações de música e para todos na esfera cultural. O artigo também discute a forma como a democracia cultural se exercita em um nível de música local e explora que o sistema de políticas de educação musical junto a um currículo de educação musical efetivo também devem desempenhar um papel positivo no enfrentamento de tais preocupações.