Resumo

O tema deste trabalho é: Estudo técnico da mão direita no violão – Estratégias de estudo utilizadas pelos violonistas do curso de música da Universidade Federal de Uberlândia. Essa pesquisa teve como objetivo compreender as estratégias de estudo utilizadas pelos alunos do curso de música/habilitação em violão da Universidade Federal de Uberlândia – UFU para o aperfeiçoamento técnico da mão direita. Os objetivos específicos consistiram em verificar quais estudos técnicos voltados para a mão direita são empregados pelos estudantes, compreender as percepções dos estudantes em relação à sistematização do estudo da mão direita, identificar as principais dificuldades enfrentadas na hora do estudo e relacionar a abordagem metodológica utilizada pelos professores sobre a mão direita e as estratégias de estudo dos alunos. A pesquisa adotou a abordagem qualitativa. Para a coleta de dados utilizou-se a entrevista semiestruturada com professores e alunos do Curso de Música – Instrumento Violão – da Universidade Federal de Uberlândia. O trabalho apresenta questões organizacionais e procedimentais da prática de estudo dos estudantes entrevistados, suas dificuldades e quais são as soluções encontradas para resolver os problemas técnicos de mão direita. É enfatizado também, como é abordada a técnica de mão direita pelos professores entrevistados. O estudo aponta para a importância da mão direita no violão e a elaboração de estrátegias de estudo para serem aplicadas na prática instrumental para formação do instrumentista, bem como para a relevância desse tipo de abordagem no ensino de instrumento.