Resumo

Teóricos renascentistas descobriram nas culturas grega e latina fonte para a criação da teoria dos afetos, com base, por exemplo, na retórica clássica. Entre outras coisas, estes teóricos afirmavam que para comover o ouvinte era necessário que o músico se comunicasse como um orador enquanto tocava, ora inflamado pela agitação, ora calmo pela tranquilidade, de acordo com o que queria induzir naquele que ouvia sua apresentação. Para que o músico pudesse se comunicar como o orador, foram criadas algumas normas para aplicação das figuras retórico-musicais na composição de suas peças. O presente estudo tem por objetivo aproximar estes conceitos sobre teoria dos afetos e a retórica musical ao conhecimento científico que se tem hoje sobre prosódia emocional, o qual pode ser entendido como as mudanças ocorridas no comportamento vocal do falante em decorrência de seu estado emocional. Destarte, alguns estudos que se empenharam em investigar quais são as mudanças na fala em decorrência do estado emocional do falante serão abordados, bem como estudos que fazem relação entre essas mudanças na fala com as mudanças na música para efeitos expressivos.

Establishing the Relationship between Late Renaissance Music and Emotional Prosody

Renaissance theorists found in the Greek and Latin cultures the source to create the theory of the affects, based on, for example, classic rhetoric. Among other things, these theorists affirmed that in order to move the listener, it was necessary for the musician to communicate as an orator while playing, sometimes inflamed by agitation, sometimes calmed by tranquility, depending on what he wanted to induce in those who were hearing his performance. For the musician to be able to communicate as an orator, rules for the usage of the musical rhetoric figures were created. The present study has the objective to approximate these concepts about theory of the affects and musical rhetoric to the scientific knowledge that we have today about emotional prosody, which can be understood as the changes in the vocal behavior of the speaker due to his emotional state. Thus, some studies devoted to investigate what are the changes in speech according to the emotional state of the speaker will be addressed, as well as studies that make a connection between those changes in speech and the changes in music for expressive effects.