Resumo

Este trabalho objetiva relatar sobre práticas pedagógicas desenvolvidas através do projeto “Da era do rádio às músicas da atualidade” no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, Campus São Paulo do Potengi-SPP. O projeto iniciou-se no primeiro semestre letivo de 2016, contemplando duas turmas de segundo ano do ensino médio integrado, curso de Meio Ambiente, e contando ainda, com a participação e colaboração de dois professores de história da mesma instituição e dois estagiários da Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte-EMUFRN (2016.1). Este trabalho visou favorecer a fusão de fronteiras interdisciplinares traçadas pela pesquisa no componente Arte-Música, considerando a abordagem sociocultural da educação musical, assim como buscou estimular o interesse e a criatividade dos alunos acerca da temática. Deste modo, o desenvolvimento e resultado do trabalho apresentou-se de modo satisfatório, pois os alunos puderam pesquisar, explorar novos conhecimentos e descobrir outros caminhos na aplicação de conceitos e de vivências experimentadas durante a disciplina Arte-Música.