Resumo

O presente trabalho propõe analisar e discutir questões posturais relacionadas ao modo como se segura o violão de concerto, do surgimento do violão de seis cordas simples aos dias de hoje. A partir de um levantamento histórico e crítico das abordagens pedagógicas relativas a esse tema, entendemos que o assunto ainda é abordado de forma pouco consistente pela pedagogia do violão. Mostramos como, no século XIX, período no qual a pedagogia do violão de seis cordas simples começou a se desenvolver, não existia consenso sobre a melhor forma de segurar o instrumento. Já no século XX, após o sucesso do movimento violonístico conhecido como “Escola de Tárrega”, apoiar o violão na perna esquerda, com o auxílio de um apoio de pé, tornou-se convenção. Em decorrência de problemas musculoesqueléticos advindos de inadequações posturais, as convenções relativas a essa postura diluíram-se, abrindo espaço para outras possibilidades. Sob essa ótica, diversos apoios ergonômicos foram e ainda são fabricados na busca por uma prática instrumental mais saudável.

Different postures while holding the guitar: a look at the pedagogy of the concert guitar from the 19th century to the present

The present work aims to analyze and discuss the postural issues related to how the concert guitar is held from the appearance of the simple six-string guitar to the present day. Based on a historical and critical survey of the pedagogical approaches related to this theme, we believe that the subject is still approached in an inconsistent way by the guitar pedagogy. Then, we show how, in the 19th century, when the pedagogy of the simple six-string guitar began to develop, there was no consensus on the best way to hold the instrument. In the 20th century, after the success of the guitar movement known as the “School of Tárrega”, supporting the guitar on the left leg, with the help of a footrest, became a convention. As a result of musculoskeletal problems arising from postural inadequacies, the conventions relating to this posture have been diluted, making room for other possibilities. Within this perspective, several ergonomic supports were and still are manufactured in the search for a healthier instrumental practice.