Comunicação oral
Fonte: Congresso da ANPPOM, ___(edição)___, 2016
Desenvolvendo ferramentas para o ensino de composição partir de um processo colaborativo entre intérprete, compositores e computador
Guilherme Bertissolo, Vitor Silva Rios, George Cristian Vilela Pereira, Igor Galindo Silva
Resumo
Esse artigo aborda uma pesquisa em andamento que objetiva a criação de ferramentas para o ensino de composição, produzindo ao mesmo tempo estratégias para o compor a partir de processos derivados das noções de mente incorporada e semântica cognitiva. Até o momento, foram compostas três obras para instrumento solo e eletrônica, a partir de laboratórios colaborativos entre intérprete e compositores.
Developing Resources for Composition Teaching through a Collaborative Process between Performer, Composers and Computer
This paper approaches the ongoing research which focuses both the creation of resources for composition teaching and the development of strategies for composition influenced by the notions of embodied mind and cognitive semantics. Until this time, the collaborative sessions already accomplished between the performer and the composers, unable us to compose three works for solo instruments and electronics.
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