Resumo

Este artigo refere-se à formulação de um sistema de organização do estudo do piano denominado Rodízio. É um estudo exploratório com base em depoimentos e suas bases teóricas são interdisciplinares. Visa a eficiência do treinamento técnico-musical e sua otimização por meio da distribuição e variabilidade da prática em repertório previamente analisado e seccionado em unidades de trabalho (UTr) delimitadas em função do material técnico-musical. O estudo mostra que a aplicação do sistema vem contribuindo para desempenho pianístico em diferentes fases da formação profissional.

Piano Performance And Rodízio: A Study System Based On Distribution And Variability During Practice

This paper refers to the formulation of a study system for piano practice called Rodízio. It is an exploratory study based on testimonials and its theoretical basis are interdisciplinary. Its goal is to increase efficiency and optimize technical musical training through the distribution and variation of practice in previously analyzed and sectioned repertoire into study units (UTrs), delimited according to technical musical material. The study demonstrates that the application of this system has contributed to piano performance in various phases of professional training.