Resumo

Trata-se de um relato de experiência de um projeto desenvolvido com alunos da classe de trombone, desde o ano de 2012 em uma escola especializada em música em Belém-Pa. O projeto encontra-se em seu quarto ano de execução e visa desenvolver a musicalidade dos alunos individual e em grupo, proporcionando a eles um momento de aprendizagem musical coletiva e aos professores, a avaliação e ressignificação de sua prática. Baseado em educadores e pesquisadores como Tourinho(2003) e Martinez (2014) é feito uma breve fundamentação sobre o aprendizado coletivo; em seguida é feito um relato de algumas ações desenvolvidas ao longo do projeto e como é realizada a rotina dos encontros do grupo.  Ainda em andamento, é possível concluir o quanto o trabalho com ensino coletivo de instrumento, tem demostrado reflexos no desenvolvimento individual do aluno, bem como no Coral de trombones desta instituição.