Resumo

Este artigo faz parte da revisão de literatura de um projeto de pesquisa de mestrado em andamento. Tem por objetivo apresentar um levantamento de teses e dissertações sobre escola Waldorf, professor generalista e canto coletivo. Os resultados apresentaram: 1) há poucos trabalhos no campo da música que abordam as práticas musicais vivenciados com base na pedagogia Waldorf; 2) as pesquisas sobre canto coletivo não possuem um número representativo de trabalhos em relação à produção discente dos cursos de pós-graduação no Brasil.

This article is part of a literature review for a masters degree research project. The goal was to raise thesis and dissertations about Waldorf Schools, generalist teacher and group singing. The results present: 1) there is little research on music fundamentals in Waldorf Pedagogy; 2) there is not a significant number of research on group singing in the brazilian post-graudation.