Resumo

Atualmente, o avanço tecnológico realizou diversas transformações nas formas de se utilizar o computador, principalmente na área musical, onde o computador passou a ser utilizado para se criar música, compor ou até mesmo ensinar determinados conceitos musicais. No Brasil, ainda existe uma certa barreira a ser quebrada em relação ao ensino de música / tecnologia devido a escassez de instituições voltadas para tal área. Desta forma, este trabalho tem como objetivo apresentar dois estudos de caso realizados em nossa universidade: a criação de um disciplina de Introdução a Computação Musical e seus respectivos efeitos em relação à sua transdisciplinaridade e ao aprendizado dos alunos; e a criação de um grupo de arte digital chamado Orchidea, o qual tem se desenvolvido ao longo de alguns anos, proporcionando um conhecimento coletivo entre os alunos e professores.