Resumo

A presente comunicação apresenta um projeto de dissertação de mestrado em andamento, na área de Educação Musical no Programa de Pós-Graduação em Música pela Universidade Federal da Paraíba. O interesse por esta pesquisa surgiu a partir da experiência da mestranda, como professora particular de violão, e através de discussões levantadas durante as orientações. Com base nisso dois eixos: a família e a intergeracionalidade. Tratase de um estudo de caso com duas alunas – mãe e filha – tendo por locus a aula particular de violão. Busca-se compreender questões subjacentes às interações e aprendizagem intergeracional em família, utilizando-se dos instrumentos de coleta de dados: observações e entrevistas semi-estruturadas. Pretendemos ao final da pesquisa, compreender as relações e as aprendizagens musicais adquiridas e transmitidas intergeracionalmente entre mãe e filha. Da mesma maneira, contribuir para a área de Educação Musical, ao colocar a questão geracional em família no cenário desse debate pedagógico musical.