Resumo

Este estudo enfoca o aprendizado musical em corais religiosos como fruto da conjugação das vivências artística e ideológica, contribuindo para o aprofundamento da experiência humana e estética do grupo. Utilizando o método pesquisa-ação, essetrabalhodescreve ametodologia aplicada em um grupo religioso de Goiânia, o Coral Vida e Luz, da Irradiação Espírita Cristã, que possibilitou o desenvolvimento de um amplo fazer artístico e musical, avaliando a sua contribuição para a (trans) formação educativa e humanitária dos envolvidos. Uma parte substancial das informações recolhidas foifruto da observaçãodiretados resultados obtidos em ensaios e apresentações, bem como de entrevistas gravadas e de questionários aplicados, estruturados e semi-estruturados. Foi possível comprovar que, com um trabalho planejado, focado no conteúdo doutrinário e musical do repertório, a conexão com o público se torna muito mais sólida, possibilitando ao grupo cumprir sua tarefa transformadora na sociedade.

This work focuses on the music learning in religious choirs as being the result of artistic and ideological experiences that collaborate to deepen the human and aesthetic knowledge of the group.Based upon the research-action method, this workdescribes the methodology applied in a religious group of the city of Goiania, the Coral Espirita Vida e Luz (Life and Light Spiritualist Choir), maintained by the Irradiação Espírita Cristã. This has made possible the development of a large artistic and musical activity, followed by the evaluation of its contribution to the educational and humanitarian (trans) formation of the subjects involved.A substantial portionof the information collected was fruit of the direct observation of the results obtained in rehearsals and concerts, as well as on recorded interviews and applied structured and semi-structured questionnaires.It was possible to attest that with a qualified work, focused on the ideological and musical content of the repertoire, the connection with the public becomes much more solid, allowing the group to fulfill its transforming task in society.