Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2017

A prática de ensino da Mbira na música Moçambicana: aspetos didáticos e metodológicos

Micas Orlando Silambo

Resumo

Esta comunicação tem como foco a Mbira Nyunganyunga, um tradicional instrumento musical africano. O trabalho é parte da revisão bibliográfica e retrospeção realizadas para a dissertação de mestrado e mandamento sobre a prática de ensino da Mbira na música Moçambicana. Os procedimentos metodológicos utilizados incluíram buscas de referências bibliográficas e documentais, experiências vividas pelo autor sobre a Nyunganyunga, consubstanciado por uma abordagem metodológica qualitativa-exploratória. Foram levantados trabalhos da área de música, nas subáreas de educação musical e etnomusicologia, relacionados com os instrumentos musicais, com foco na Mbira. Esta etapa da pesquisa permitiu uma contextualização da Mbira, sua análise organológica, bem como a apresentação de métodos existentes para o ensino. A partir deste estudo, constatou-se a relevância em aprofundar procedimentos de metodologia de ensino de teoria, leitura e escrita musical através a Mbira Nyunganyunga.

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