Comunicação oral

Fonte: Congresso Nacional da ABEM, ___(edição)___, 2013

A formação do professor de música em nível superior e o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR

Priscila Fernandes de Oliveira Santos, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo

Resumo

Este artigo traz uma revisão de literatura relacionada à formação do professor de música em nível superior a partir das propostas do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR. De forma específica, o texto traz elementos referentes à formação de professores não especialistas em música, na modalidade da 2ª licenciatura. Pesquisa bibliográfica foi realizada a partir da legislação vigente sobre o tema da Formação do Profissional do Magistério para a Educação Básica, assim como foram analisadas produções acadêmicas relacionadas à formação do educador musical neste contexto. O texto discute brevemente os cursos de formação superior em música na modalidade da 2ª licenciatura, pertencentes ao PARFOR, bem como suas principais configurações. A revisão realizada amplia a informação e o entendimento sobre este processo de formação a partir do PARFOR, assim como apresenta alguns questionamentos que podem sugerir a ampliação de pesquisas e produções relacionadas ao tema.

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