Artigo em periódico

Fonte: OPUS, ___(edição)___, 2020

A colaboração compositor-intérprete para a composição e a interpretação de O Caldeirão dos esquecidos, de Danilo Guanais

Mariana de Moraes Holschuh, Rucker Bezerra de Queiroz, Luciana Noda

Resumo

Este trabalho analisa e relata a colaboração compositor-intérprete para a escrita e para a construção da interpretação de O Caldeirão dos esquecidos, de Danilo Guanais (1965-). O método adotado envolveu o acompanhamento ativo da elaboração da composição e da interpretação, por parte dos pesquisadores-intérpretes, através de reuniões presenciais, trocas de correspondência eletrônica e telefonemas com o compositor. Os dados assim coletados foram cronologicamente registrados em diário eletrônico. Através da análise comparativa entre os esboços da obra e o conteúdo das reuniões, observou-se que a atuação dos pesquisadores-intérpretes impactou significativamente o resultado da composição, levando a alterações que afetaram, sobretudo, o idiomatismo da escrita da obra. Os dados coletados demonstram, ainda, que a colaboração influenciou a construção interpretativa para a estreia da peça por meio do contato direto com o compositor. Concluiu-se que a colaboração compositor-intérprete analisada impactou positivamente tanto a composição quanto a interpretação da obra.

Performer-Composer Collaboration in the Composition and Interpretation of O Caldeirão dos Esquecidos by Danilo Guanais

This paper analyzes and describes the performer-composer collaboration in the composition and interpretation of O Caldeirão dos Esquecidos for solo violin by Danilo Guanais (1965-). The method involved scholar-performers actively monitoring the process of composition and interpretation through face-to-face meetings and exchanges of electronic correspondence and telephone calls with the composer. The collected data were chronologically recorded in an electronic journal. Through a comparative analysis of draft compositions and meeting records, we observed that scholar-performer interference significantly impacted the final composition, leading to changes that primarily affected idiomatic aspects of the work. The data also demonstrate that collaboration through direct contact with the composer influenced the construction of the interpretation for the performance debut of the piece. We concluded that the composer-performer collaboration analyzed positively impacted both the composition and the performance of the piece.

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